заведующая библиотекой МОУ Большеключищенская СОШ

Ульяновского района Ульяновской области; победитель Всероссийского конкурса «Библиобраз – 2003»,

Приглашаем в книжкин дом!

На протяжении нескольких лет школьная библиотека с. Большие Ключищи работает над проблемной темой «Библиотека как социокультурный центр села». В рамках которой на областной конкурсов 2006 году был предложен  социальный проект «Возрождаем книжкин дом», по восстановлению детской сельской библиотеки. Результатом работы  явилось открытие первой в области  модельной библиотеки для детей села Большие Ключищи.

Предлагаемый проект  «Приглашаем в книжкин дом» является продолжением работы в поддержку детского чтения. Реализация проекта осуществляться на базе библиотеки Большеключищенской школы и  Реабилитационного Центра «Восхождение» с. Большие Ключищи.

           Проект направлен на формирование культуры детского чтения как средства социализации детей с ограниченными возможностями.

          Тема детского чтения тесно связана с адаптацией ребёнка в быстро меняющемся мире. Опыт подсказывает: надо как можно раньше приобщать ребёнка к книге и чтению – кладезю знаний, идей и мудрости.

          Необходимо рассказывать детям о ценности чтения, показывать связь чтения с их успехами в учёбе и в других делах, приводить примеры положительного влияния книги на  жизнь  людей.

           Как и финансовый, человеческий капитал, базирующийся на чтении, способен накапливаться и использоваться, им можно щедро делиться с другими и от этого он не будет иссякать. Человек, обладающий таким капиталом, легче находит общественное признание, у него лучше развита речь, он более востребован, более успешен в любом деле, свободнее выражает себя в общении, лучше понимает других.

         С малых лет хорошие книги внушают ребёнку добрые чувства и благородные мысли, побуждают к достойным поступкам, поэтому их и нужно   брать себе в помощники для воспитания.

              Дети, проходящие реабилитацию на базе нашего центра (по результатам анкетирования) не знакомы с творчеством современных писателей и поэтов Ульяновской области, таких как И. Гатауллин, Е. Токарчук, И. Таранов и других. Их произведения способствуют не только приобщению детей с ограниченными возможностями к социокультурному наследию малой родины, воспитанию патриотических чувств и активной гражданской позиции, но и на примерах своих героев  учат радоваться жизни, принимая её во всём многообразии, и дарить радость другим, несмотря ни на какие трудности.

          Пробы пера, литературные вечера, инсценировки и конкурсы, в которых дети с ограниченными возможностями будут участвовать, помогут им повысить самооценку, развить креативные способности и коммуникативные навыки, преодолевать социальную адаптацию

           Идея создания проекта обусловлена необходимостью комплексного сопровождения реабилитационного процесса, обеспечивающего социальную адаптацию детей и подростков средствами художественной литературы.

              Дети жаждут общения и самоутверждения. Простое чтение нотаций на общественно значимые темы – не совсем то, что им нужно. Поэтому совместное чтение и обсуждение книг способствует развитию читательской активности, предусматривает коллективный обмен мнениями, предполагает обдумывание произведений.