Сборник составлен по итогам Всероссийской научно-практической конференции. Материалы, опубликованные в сборнике, посвящены актуальным проблемам формирования культуры чтения учащихся в связи с проблемами преподавания и изучения филологических дисциплин и роли школьной библиотеки как центра информационной культуры образовательного учреждения.
Рекомендуется учителям русского языка, литературы, иностранных языков; библиотекарям общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, колледжей; слушателям курсов повышения квалификации УИПКПРО, студентам педагогических вузов.
